Zhanjiang Jishi Xueyuan
自然有序 活跃高效
——湛江市2016年初中数学教师高效课堂教学比赛圆满落幕
12月27—28日,我市2016年初中数学教师高效课堂教学比赛决赛在湛江一中培才学校举行,来自市直属和各县(市、区)的代表共13位年轻的数学教师参加了决赛。经过激烈的角逐,以下老师获得本次比赛的一等奖:陈园泽(岭南师范学院附属中学)、林思静(湛江市第六中学)、李颖(坡头区上圩中学)、吴秀燕(湛江市第二中学)、朱禹东(湛江一中金沙湾学校)、蔡玉玲(麻章区湖光第一初级中学)、柯小雄(吴川梅录中学)。获得二等奖的老师是:郑沈荣(开发区东简中学)、李国剑(徐闻县梅溪中学)、李太金(廉江四中)、黄小娟(遂溪县附城初中)、江国泰(湛江农垦五一中学)、林小飞(雷州市南兴中学)。
图1岭南师范学院附属中学陈园泽老师上《平方差公式》
本次比赛体现了数学教学的抽象性、严谨性、应用性和人文性。精彩纷呈,亮点突出:1、教学设计有序有效,教师授课自然流畅。例如,岭南师范学院附属中学陈园泽老师、湛江市第六中学林思静老师及麻章区湖光第一初级中学蔡玉玲老师同课异构《
图2 坡头区上圩中学李颖老师上《算术平方根》
图3湛江市第二中学吴秀燕老师上《勾股定理》
比赛结束,岭南师范学院张映姜教授做了精彩点评。张教授高度评价本次比赛:教师行为对学生具有示范性、教学案例选取具有经典性、教学过程把控具有流畅性、教学活动设计具有时代性、数学文化渗透具有体验性。张教授鼓励数学教师,在课堂教学中注重学生的思维活动,使学生在学习中获得良好的数学体验。
回顾我市开展高效课堂教学改革的历程,结合本次比赛的体会,反思何为高效课堂。我们认为高效课堂应当有以下追求:追求学生的成长、注重师生的交流、学生学会做事、学生大胆展示、关注整体性学习、目标达成率高、鼓励质疑对抗、倡导自主学习。
籍我市初中数学教师高效课堂教学比赛的顺利举办,期待老师点燃、点拨、点评属于学生的数学高效课堂!
图5循循善诱
图6鼓励展示
()供稿:市教研室 陈恒曦)